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杨嘉佑见他这是默认了，接着说：“我告诉你，你这么忧心忡忡，学习绝对搞不好。”

    这句话刺痛到许立了，他抬起头说：“我也不想这样。”

    “你上课，绝对没有认真听讲。”

    “我有听。”许立坚持道。

    杨嘉佑抬高了声音，“我凑在你耳边讲话，用语文老师的话讲，是耳提面命，你都能出神，上课铃一响，老师要面对这么多人讲课，你肯定走神了。”

    许立的呼吸变得急促，隐隐觉得杨嘉佑说得有道理。

    杨嘉佑继续问：“你们以前怎么上课？”

    许立答：“老师会把重点直接讲出来，列举重点题型，我基本听过一遍就懂了。”

    杨嘉佑呼吸沉沉，“这里上课，跟你以前的学校不一样。”他夺过许立手中的笔，潦草地画了一棵树，“老师会把知识点散列出来，你听他讲课，不要只听他讲什么细节，否则一个细节没听懂你就会觉得很慌，容易错过下一个重点——”

    “那要怎么听？”许立觉得诧异，忍不住打断了他。

    杨嘉佑急得想跳脚，他竭力忍着，因为以前杨嘉羽一见他发毛，就要哭，他现在不能把许立吓到了，他耐着性子说：“听讲，自然是要听线索，就像这棵树，知识点是苹果，一整节课听下来，应该是一棵完整的苹果树。你一直在捡烂苹果，吃下去不拉肚子才怪！”

    许立却说：“但是有好多数学题型老师没讲过，考试的时候我不会。”

    “你同桌怎么会？”

    “他上补习班。”

    杨嘉佑一本正经地说：“可是我没上补习班，我会。”

    许立小声说：“那是你聪明。”

    杨