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    得了。但是一遇到现实问题，接触到野上用恳切地眼神“请求”的时候，怎么也无法断然拒绝。

    “对不起。我一个人怎么也没有食欲。但因此，就只有午饭时间回教室的话，总觉得……”

    话变得含糊不清，眼睛低垂，野上现在的心情，尚人完全明白。而且考虑到暑假快到了，也就无所谓了。

    但是，尚人也明白这样并不是解决任何问题。

    像以前一样只是声音的接触所看不到的东西，现在实际接触之后都呈现在了眼前。

    表情啊，动作啊，眼神啊，视觉上的印象弥补了仅由声音无法得知的东西。

    原来尚人以为和野上的关系只是暂时的。

    一切的开始是，有着同样“伤痕”的人互相舔舐伤口而已。

    如果只是舔舐伤口的话，是无法共筑对等朋友关系的。尚人确实地领会到了这层道理。

    这样的话，一个半月的暑假是个很好的冷却期间。

    进入暑假，已经，十天。

    除去周六周曰上午的加课外，野上还是在继续在自习室补课。包围着校舍树木中蝉的鸣叫声，让人心烦。即使在空调房中关着窗户，耳边还是不断传来蝉鸣之声。

    这就是没有集中注意力的证明吧。

    进入暑假之后，就不能见尚人了。

    明明一年级和二年级，在同一时间段进行加课是不会变的。明明在同一个校舍里。但是却见不到面。

    十分钟的休息时间，一年级五班的同学们就纷纷地来看自己。

    顺带一提。那是因为中野说：“为什么不是同